Ờ...........
Câu 15 Trạng ngữ của câu: “Buổi mai hôm ấy, một buổi mai đây sương thu và gió lạnh, mẹ tôi âu yếm nắm tay tôi dẫn đi trên con đường làng dài và hẹp. (Thanh Tịnh) là gì?A. Buổi mai hôm ấy B. Buổi mai hôm ấy, một buổi mai đây sương thu và gió lạnhC. Trên con đường làng dài và hẹp D. Một buổi mai đầy sương thu và gió lạnhCâu 16: Dấu chấm than thường được dùng trong các kiểu câu nào?A. Câu khiến, câu cảm B. Câu kể, câu khiếnC. Câu hỏi, câu cảm D. Câu kể, câu hỏiCâu 17: Câu: “Chẳng những lãn ông khôn...
Đọc tiếp

Những câu hỏi liên quan
7_08.36.Trandangthanhtu
Xem chi tiết
_LinhFurry_
Xem chi tiết
Nguyễn Phương Nhung
Xem chi tiết
Nhi Nguyễn
Xem chi tiết
đức nguyễn
Xem chi tiết
Đoàn Trần Quỳnh Hương
22 tháng 8 2023 lúc 20:18

Biện pháp điệp từ : "buổi sáng mai"- "một sáng mai", "con đường" 

- Tác dụng: 

+ Tăng tính biểu đạt cho đoạn văn gây ấn tượng sâu sắc với người đọc 

+ Cho thấy những biến chuyển về tâm lý của nhân vật "tôi" một cách rõ nét trong ngày đầu tiên đi học. 

+ Sự thay đổi về tâm lý của nhân vật "tôi" đã khiến mọi cảnh vật xung quanh đặc biệt hơn bao giờ hết.

Bình luận (0)
Đỗ Tuệ Lâm
22 tháng 8 2023 lúc 20:18

BPTT điệp ngữ: buổi sáng mai hôm ấy, một buổi mai đầy sương thu và gió lạnh.

Tác dụng: làm nổi bật hơn quang cảnh ngày đầu tiên nhà văn được đi học, bước đến trường khi buổi sáng nhiều sương và có gió lạnh. Đồng thời câu văn trở nên hay hơn, tăng giá trị diễn đạt gợi hình gợi cảm. Từ đó gây ấn tượng và hấp dẫn đọc giả hơn.

Bình luận (0)
tanlsdk
Xem chi tiết
Thái Lê
4 tháng 1 2021 lúc 21:06

C1:

Đoạn văn trích từ vb tôi đi học ,.Tác giả Thanh tịnh.

Bình luận (0)
Ziang Ziang
4 tháng 1 2021 lúc 21:11

1, đoạn văn trích từ VB " tôi đi học" ( quê mẹ ), tác giả: thanh tịnh

3, nội dung chính của đoạn văn là: cảnh vật xung quanh tác giả và sự thay đổi trong ngày đầu tiên đi học.

Bình luận (0)
Kudo Shinichi đẹp trai c...
Xem chi tiết
Hoàng Tử Bóng Đêm
15 tháng 3 2017 lúc 22:32

Không được hỏi các câu hoi không liên quan tới toán

Bình luận (0)
Satoh Yuki
15 tháng 3 2017 lúc 22:34

Gạch ngang (-) : lời nói mở đầu

Tác dụng: Nêu ý chú thích liệt kê trong bài.

Dấu chấm (.) : kết thúc ý

Tác dụng: Giúp cho câu viết tròn câu rõ lời.

Chấm than (!) : bộc lộ cảm tình

Tác dụng: Gửi gắm sự đề nghị, mong chờ, sai khiến.

Bình luận (0)
Nguyễn Thị Quỳnh nga
Xem chi tiết
Nguyễn Anh Tuấn
11 tháng 9 2021 lúc 10:21

Truyện ngắn Tôi đi học của nhà văn Thanh Tịnh in trong tập Quê mẹ, xuất bản năm 1941. Đây là dòng cảm xúc của nhân vật “tôi” – tức là tác giả, về những kỉ niệm mơn man của buổi tựu trường ba mươi năm về trước.

Dòng cảm xúc được thể hiện theo trình tự thời gian. Tâm trạng nhân vật phát triển song song cùng với các sự kiện đáng nhớ của ngày đầu tiên đi học. Từ cảnh cậu bé được mẹ âu yếm dắt tay dẫn đi trên con đường tới trường, đến cảnh cậu say mê nhìn ngắm ngôi trường; cảnh hồi hộp nghe thầy gọi tên, lo lắng khi phải rời tay mẹ để cùng các bạn vào lớp nhận chỗ của mình và học giờ học đầu tiên. Sự kết hợp hài hoà giữa bút pháp tự sự, miêu tả và cảm xúc chân thành đã tạo nên tính trữ tình đậm đà của thiên tự truyện

Tác nhân gợi nhớ là khung cảnh thiên nhiên. Mùa thu thường đẹp và buồn. Cảnh vật đã khơi gợi dòng hồi tưởng. Những chuyển biến của đất trời làm cho tác giả nhớ về dĩ vãng xa xôi.

Tác giả kể rằng hằng năm cứ đến cuối thu, khi lá vàng rơi và nhìn thấy mấy em nhỏ rụt rè nấp dưới nón mẹ lần đầu tiên đi đến trường thì nhà văn lại nhớ ngày đầu tiên đi học của mình. Sau mấy chục năm, tác giả – là cậu bé ngày xưa vẫn nhớ như in: Buổi mai hôm ấy, một buổi mai đầy sương thu và gió lạnh. Mẹ tôi âu yếm nắm lấy tay tôi dẫn đi trên con đường làng dài và hẹp.

Bình luận (0)
 Khách vãng lai đã xóa
hum hum
Xem chi tiết
Người Già
16 tháng 1 lúc 18:38

2 câu trên được liên kết với nhau bằng liên kết chủ đề - "Buổi mai hôm ấy".

Bình luận (0)